ACTIVIDAD 15 EZTRA CLASE COVID 19

El alumno debe diseñar un  prototipo de una bitácora en digital En Microsoft excel para soporte técnico a distancia, debe de llevar lo siguiente 3 botones (buscar, guardar y borrar) la boticaria debe llevar marcos y  exponerla al grupo y mandarla al correo electrónico.  ASUNTO: APELLIDO_NOMBRE_SUB2_ACT 15

EVIDENCIA : FORMULARIO EXCEL

VALOR: 10%


FECHA LÍMITE: 27 DE MAYO 3:00 PM

ACTIVIDAD 14. EXTRA CLASE, COVID_19

El alumno de manera individual debe de investigar  tipos de bitácoras y traer en su cuaderno un ejemplo de cada uno de ellas. Finalmente compartir al grupo su actividad y enviar la fotografia de la actividad al correo electronico del docente: ASUNTO_ APELLIDO_NOMBRES_MOD3SUB2_ACT14.



EVIDENCIA. BITACORAS


VALOR. 10%

FECHA LIMITE_ 8 DE MAYO. 3:00PM.

ACTIVIDAD 13. EXTRA CLASE, COVID-19

El alumno de manera individual debe de diseñar un mapa cognitivo tipo telaraña de manera correcta con el tema de tipos de bitácoras. Finalmente compartir la actividad al grupo y enviar la actividad añ correp electronico del docente con el ASUNTO: APELLIDOPATERNO_NOMBRES_MOD3SUB2_ACT13


EVIDENCIA. MAPA COGNITIVO TIPO TELARAÑA


VALOR: 10%


FECHA LIMITE DE ENTREGA: 8 DE MAYO 3:00 PM.

ACTIVIDAD 12. EXTRA CLASE. COVID-19

El docente expone el tema de "Bitacoras" con ayuda del proyector. El alumno de manera individual debe leer la lectura “Bitácoras” y diseñar en su cuaderno una sopa de letras para posteriormente enviar la foto a un compañero por whatsapp para que la conteste, finalmente enviar la actividad al correo electrónico del docente contestado ( o.ortega@cecytechihuahua.edu.mx) con el ASUNTO: APELLIDOPATERNO_NOMBRES_DISTANCIA_#12

EVIDENCIA: SOPA DE LETTAS 20X20

VALOR: 10%

FECHA DE ENTREGA: 22 DE ABRIL, 3:00 P. M.

ACTIVIDAD 11. EXTRA CLASE COVID-19

El alumno se manera individual debe diseñar un cuadro comparativo en digital, sobre 5 SW de CR que sirvan para celular, el cuadro comparativo debe tener lo siguiente: Nombre del SW, logotipo, características, link de página principal del SW. Finalmente enviar la actividad al correo electrónico del docente.


VALOR: 10%

EVIDENCIA. CUADRO COMPARATIVO EN DIGITAL


FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 1 DE ABRIL, 3:00 P.M

ACTIVIDAD 10 EXTRA CLASE COVID-19

El alumno debe de diseñar en una hoja de maquina un prototipo de un Software de control remoto, el Software debe de llevar: nombre del SW, compañía de fabricación, logotipo, interfaz del SW, precio y características (explicando su funcionamiento y herramientas). El docente les proporciona la información necesaria para la elaboración de la actividad. Enviar el archivo al correo del docente: o.ortega@cecytechihuahua.edu.mx.  Con el asunto: APELLIDO_NOMBRE_MODIII_ACT10.


EVIDENCIA. IMAGEN


VALOR:10%


FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 27 DE MARZO, 9:00 PM.

ACTIVIDAD 9. EXTRA CLASE COVID-19

El alumno de manera individual debe diseñar un mapa conceptual sobre cada SW de control remoto (Teamweaver, Zsoport, Ammy Admin, logMain y Microsoft remote) en digital, mínimo 10 conectores, describir las herramientas de cada SW, posteriormente subir la imagen como comentario al blog.

EVIDENCIA. MAPA CONCEPTUAL


VALOR. 10%


FECHA LÍMITE DE ENTREGA 25 DE MARZO, 3:00 PM